Vooral voor deeltijdstudenten zie ik veel mogelijkheden in het gebruik van de nieuwe media voor onderwijs. De presentatie van Sparked is interessant. Voor deeltijdonderwijs verdiep ik mij er graag meer in, maar realiseer mij dat dit tijd kost, scholing van docenten en ook allerlei organisatorische kanttekeningen. Ik wil niet een old school hindernis zijn, maar ben toch benieuwd wat het betekent aan
- wie is eigenaar van het college dat ik geef?
- privacy voor de docent, voor de student
- aanpassing curriculum
- investering in hard ware
- accreditatie van personalized schooling
Ik heb me voorgenomen om aan de leuke kant te beginnen en eerst te zien wat mogelijk is. Vervolgens ga ik mij eens richten op de hindernissen die serieus meegenomen moeten worden in een implementatieplan.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten